為繼承和弘揚民盟的優良傳統，以實際行動展現民盟盟員永葆初心的責任與擔當。3月19日，民盟省委會基礎教育專委會在杭州舉辦紀念“319”建盟日暨“加強科技教育 加快創新人才培養”議政沙龍活動。省人大常委會委員、民盟省委會副主委蘇為華參加會議并講話。
蘇為華副主委回顧了民盟成立、成長，以及在與中國共產黨“風雨同舟、肝膽相照”合作共事中發展壯大的奮斗征程。他指出，民盟與教育有深厚的淵源，教育界是民盟的主界別和參政議政的優勢所在，教育專委會是成立最早、傳承最久的專委會，具有較好的研究基礎、有較強的課題研究能力、有實力雄厚的專家團隊。他希望，基礎教育專委會要弘揚民盟與共產黨緊密追隨、堅決擁護的歷史自覺，“奔走國是、關注民生”的家國情懷，“出主意、想辦法，做好事、做實事”的務實作風和“科學嚴謹、精益求精”的專業態度等優良傳統，深刻認識開展“加強科技教育加快創新人才培養”課題調研對貫徹落實“科教興國”國家戰略和推進“三支隊伍建設”省委“新春第一會”會議精神的重要意義。
蘇為華副主委強調，開展參政議政課題調研必須堅持明確的目標導向，清晰的問題導向，運用科學的手段，以求真務實的作風，形成站位高、內容實、能落地的議政建言成果。他建議基礎教育專委會：一要將開展課題調研與“凝心鑄魂強根基、團結奮進新征程”主題教育結合起來。通過深化課題調研凝聚委員共識，通過深化課題調研為民盟發現人、培養人、使用人，通過深化課題調研形成高質量建言成果，做好中國共產黨的好參謀、好幫手、好同事。二要要繼續將開展課題調研與專委會自身建設結合起來。在課題調研活動中了解專委會自身的優勢與不足，在課題調研活動中不斷增強專委會的凝聚力、向心力，進而擴大民盟組織的社會影響力。三是將開展課題調研與履行參政黨職能結合起來。通過課題調研盤點各位委員的優勢與專長，進而在課題調研方面做系統性思考和戰略性謀劃，以課題調研的形式有組織、有計劃地履行好參政黨職能，力爭在助力中國式現代化建設進程中答好“強國建設，教育何為”的時代答卷。
調研組一行聽取了濱江區教育副局長周蕓佳關于濱江區科技大聯盟工作情況的匯報，實地走訪調研濱江實驗小學和浙江宇視科技有限公司。分組開展了二三六年級“群賢走教”觀摩活動，聽取了濱江實驗小學、春暉小學和濱和小學關于科學教育路徑創新實踐匯報、企業賦能科學教育與管理現實場景情況匯報和科學校本課程建設情況匯報，并召開了課題組討論會和“校企合作”專題座談會。調研組成員圍繞課題選題意義、中小學創新實踐基地建設、科學家校長制度、科學教師隊伍建設、科學教育資源建設和科學實驗保障落實機制等進行了深入的探討與交流。
民盟省委會基礎教育專委會主任張豐，民盟省委會調研部副部長張樂，民盟省委會基礎教育專委會委員俞建鋒，鮑雯雯、虞大明、何艷虹、陳潔華、吳宏霞、胡博、施昌魏、袁從容等參加了活動。
